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Lleva a cabo Fito Gardea simulacro de atropello para fortalecer la prevención y respuesta ante emergencias en Saucillo.

Con el objetivo de fortalecer la cultura de prevención y preparar a la comunidad escolar para responder ante situaciones de emergencia, el Gobierno Municipal de Saucillo, encabezado por el alcalde Fito Gardea, llevó a cabo un simulacro con temática de atropello y riesgo socio-organizativo en la Escuela Primaria Felipe Carrillo Puerto.
El ejercicio fue coordinado por el Departamento de Protección Civil, en conjunto con el área de Seguridad Vial, y permitió poner a prueba los protocolos de actuación contemplados dentro del Plan Escolar de Protección Civil.
Participaron más de 200 personas
En el simulacro participaron:
• 180 niñas y niños.
• 20 docentes.
• 2 visitantes.
• 5 elementos de Protección Civil.
• 5 elementos de Seguridad Vial.
Como parte de la representación, tres estudiantes fueron caracterizados con heridas simuladas, con la finalidad de recrear un escenario de atropello y evaluar la capacidad de respuesta de la comunidad escolar y de los cuerpos participantes.
De acuerdo con Protección Civil, el ejercicio respondió a una problemática identificada en el entorno del plantel: la concentración de personas y vehículos durante los horarios de entrada y salida, así como el uso inadecuado de los pasos peatonales.
Ante este tipo de riesgos, las autoridades trabajan en estrategias de prevención que permitan que estudiantes, docentes y personal escolar conozcan cómo actuar ante una eventual emergencia relacionada con la movilidad y seguridad vial.
El simulacro también permitió reforzar aspectos como la comunicación, la organización, la evacuación y la atención inicial ante un incidente, dentro de los protocolos escolares de protección civil.
El Departamento de Protección Civil informó que este tipo de ejercicios continuará desarrollándose en diferentes instituciones educativas del municipio, con el propósito de identificar y atender riesgos tanto externos como internos.
La estrategia busca fortalecer la preparación de niñas, niños y personal educativo mediante ejercicios prácticos que permitan reconocer situaciones de riesgo y conocer los procedimientos básicos de actuación ante una emergencia.

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